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Noticias (2003)

Junio

Aquí estamos de vuelta para darles noticias de este proyecto que sigue creciendo gracias al apoyo de todos ustedes. Una de las primeras evolución del centro es su infraestructura, la cual esta por fin terminada, ya los talleres del segundo piso están utilizados para hacer música y artesanía. La oficina todavía no ha sido habilitada pues se ha convertido en una carpintería provisoria.

El centro, al entrar en su nueva infra-estructura, se confrontó con ambientes vacíos. Los educadores no tenían muebles para poder trabajar de manera adecuada. Así que se decidió hacer un proyecto de construcción de muebles, dirigido por el voluntario Darío Sosa. Compró herramientas y involucró unos 6 niños en la fabricación de los muebles del centro Ñanta. Ya se puede contar con bancos, mesas, y muebles para guardar el material necesario a los talleres.

Otra muy buena noticia es el éxito de un proyecto de padrinos hecho con una asociación de Suiza para poder financiar los costos del centro Ñanta. Gracias a mas de 150 personas que van a dar 50 Bs. por mes durante un año, el centro puede sostenerse enteramente durante ese tiempo. Es una oportunidad muy importante por el proyecto que ahora puede poner toda su energía en la consolidación de sus bases, como ser el financiamiento, la personalidad jurídica y el mejoramiento de su organización.

En este sentido el centro reenfoca sus esfuerzos para la construcción de su pagina web y su comunicación en general. Una voluntaria francesa: Sophie Bruno realizó un documental video sobre la realidad de los NATs y los servicios que propone el centro. Ella ahora esta actualmente en Francia para poder acabar el montaje del documental. El centro cuenta también ahora con la participación de un estudiante en ultimo año de derecho que viene hacer su practica en el centro como asesor legal. Lo que ayudará mucho en la creación de la personalidad jurídica de Ñanta.

A dentro de la organización del centro, se ha fortalecido las áreas presentes. En dibujo y pintura los trabajos no han parado de buscar mas creatividad, se ha incrementado mas talleres en exteriores como en museos. En artesanía, la venta de las manillas se sigue en Europa y ya se ha vendido por mas de 1300$us con cual se va a poder seguir el esfuerzo de búsqueda de autosostenibilidad del proyecto. Se ha decidido de contratar el artesano Jaime Medrano, que antes estaba de voluntario y ahora a contrato, para seguir enseñando con los niños como lo ha hecho desde julio del año anterior. En el área del dormitorio se ha encontrado también un coordinador en la persona de Juan-Carlos Sánchez, quién esta a cargo. El ve por el buen funcionamiento del cuarto, donde actualmente se tiene a un total de 7 a 8 niños dependiendo de la época y el trabajo que realiza. Por otro lado ahora los esfuerzos están dirigidos hacia los servicios sociales y pedagógicos para los niños y adolescentes. En el área de apoyo pedagógico se ha encontrado un responsable a tiempo completo en la persona de Claire Masse, una trabajadora social francesa. Estamos también construyendo un área de apoyo social, una estudiante de cuarto año de trabajo social estando empezando su practica en el centro Ñanta.

Y para completar esos servicios, se ha hecho un convenio con la facultad de odontología donde nuestros niños se van a hacer curar los dientes totalmente gratuitamente.

Conciente de la prioridad que tiene el centro en organizarse, el mismo no olvida a los niños y su propia fuerza de voluntad para salir adelante.

En los meses de abril y mayo se realizo varios campamentos con los niños y también con las niñas, que por cierto han aumentado en numero, y se busca consolidar su participación mas activa en el centro. En los campamentos y paseos los niños pudieron ir a dibujar pinturas rupestres en las cuevas de Patatoloyo, tambien a Yotala y a bañarse a la localidad de las palmas, logrando un mayor acercamiento entre los niños y los educadores.

El primer de Mayo se realizo una marcha en cual los niños pudieron reclamar por sus derechos en un atmósfera de revendicación y también de fiesta.

El grupo autóctono conformado por los niños del centro, el Ayllu Pukara participó en un evento de la Casa de la Cultura, (con la participación de niños y niñas, tambien obtuvieron un quinto lugar en el concurso de danzas autóctona organizado por la Alcaldía de Sucre) Se están enseñando nuevos ritmos y danzas acompañado de instrumentos nativos diversos. Los niños siguen diversificando su música y quieren hacer mas y mas conciertos para demostrar al población de Chuquisaca su entusiasmo por la música y mostrar el rescate de sus valores como niños migrantes que llegaron a Sucre. Eso son las noticias del centro Ñanta que sigue su trabajo de consolidación del proyecto. El equipo que ha trabajado desde el principio de año esta a punto de cambiar bastante pues que muchos de los voluntarios están llegando al fin de su periodo en Sucre. Los rostros cambian pero los corazones y el entusiasmo siguen iguales, el trabajo sigue.

Despidiéndonos, les felicitamos por el nuevo año andino que es el 21 de junio.

Marzo

Hola a todos.

Primero les deseamos un feliz año a todos ustedes que siempre nos han acompañado, esperando también que seguiremos juntos trabajando por el mejoramiento la vida de nuestros niños.

Contarles que el centro ya no se llama "La Calle". Ahora es el centro educativo "Ñanta". Es una palabra quechua que quiere decir "camino". Hemos decidido cambiar el nombre viendo que la mayoría de los niños hablan quechua y son campesinos o indígenas de este lugar.

Trabajamos desde el principio de año en una nueva estructura, que además tiene una cocina, baños, duchas y un salón multifunción.

También estamos construyendo un segundo piso para una sala de música, una sala de artesanía y una oficina. La construcción, la obra bruta ya es casi terminada lo que quiere decir que el centro "Ñanta" será una infraestructura completa en fin de mes.

Esos cambios prácticos no han venidos solos. Hemos tenido también que reestructurar nuestra organización: después de haber soportado y levantado el centro durante un año, Gabriel a renunciado a su puesto de Responsable General, dejándonos un lugar nuestro, un centro mas fuerte y muchos recuerdos que nos permitirán de seguir adelante.

Así que este principio de año hemos trabajado sobre la reorganización del centro, su fortalecimiento al nivel administrativo y educativo.

La nueva organización que estamos creando ahora es basada sobre tres puntos primordiales:

El nuevo Responsable General es Marco-Antonio Santillán, ex profesor de música autóctona quien ahora esta trabajando en el fortalecimiento del centro.

Esta ayudado en su oficio por un Coordinador ( Alexis Varnier ), una sub. Coordinadora ( Maria Sánchez quien ya no trabaja de cocinera, sino en los puntos de decisión).Ellos coordinan un equipo ejecutivo compuesto de responsables de áreas, y de ayudantes NATs, quienes son el futuro del centro Ñanta. Este equipo es dividido en 8 áreas que son:

Hace dos meses, hemos encontrado unos siete niños quien no tenían techo ni hogar para dormir la noche. Así que hemos decidido de alquilar un cuarto para que ellos puedan dormir en condiciones saludables y puedan asistir a la escuela. Así a nacido el área de dormitorio.

En total tenemos nuevas áreas conformadas y las antiguas más fortalecidas. como verán en la estructura diagramada.

También estamos trabajando en la parte jurídica para consolidar una institución legalmente establecida y que sea reconocida oficialmente como tal.

Se esta dando énfasis en puntos relativos en la comunicación del trabajo del centro educativo Ñanta. En practico estamos mejorando la pagina del centro, hemos diseñado propagandas de diferentes formas destinadas a hacer conocer nuestro proyecto y concientizar sobre la realidad de los niños y adolescentes trabajadores, ya no en estadísticas, sino en hechos palpables, que se sientan.

Para este mes tenemos preparado la participación del Ayllu Pukara, el grupo de música autóctona del centro Ñanta. Y si todo sigue bien, por el fin de año, hacemos una grabación de siete instrumentos y ritmos autóctonos diferentes, si logramos canalizar los financiamientos que tenemos proyectados.

Para fin de Marzo si conseguimos financiamiento, redactaremos el catalogo del artesanía del centro Ñanta.

Nuestras prioridades de este principio de año escolar es el apoyo al los niños que van a la escuela, su seguimiento que evite que haya deserción escolar. Entonces trabajamos con un proyecto de padrinos, tutores. A través de convenios con la Universidad. A través de las facultades de Derecho para certificados de nacimiento y de Pedagogía para colaborar con los niños escolarizados.

La nueva estructura: "la asamblea como máxima instancia de decisión" esta en archivo adjuntado a aquel mail.

Entonces como ven, la nueva estructura apunta a lo antes mencionado. Con una descentralización de funciones para hacer mas liviano el trabajo de cada coordinador de área, y concentrarnos más en labores especificas, como convenios que tienen que ver con la niñez, defensa de sus derechos, mayor impacto en las actividades que se lleva adelante el centro, seguimiento en la actividad escolar, etc.

La nueva estructura nos permite albergar más niños, que vienen al centro, aunque mas gastos. Pero se crea la posibilidad de mas ayuda y diversificar nuestras labores hacia ellos.

También esta en marcha en marcha el apoyo escolar, les hemos inscrito a los niños a la escuela, haciendo convenios con los colegios para hacer un seguimiento y que no abandonen a la escuela. A parte de eso les hemos dado material escolar ( hojas de carpeta, carpetas, cuadernos bolígrafos, y en fin de actividad el 15 de marzo se les dará mochilas, estuches y diccionario.

A parte, hemos realizado los festejos de carnaval con la elección de los mejor disfraces, adornar nuestros ambientes y salir a bailar a las calles.

Ahora tenemos programado hacer una campaña de útiles y de libros además de ropa. Esta en proyecto para el día del niño llevarles de paseo, hacer un campeonato de futbito y coordinar una actividad de pintura con la Alianza Francesa de Sucre.

Tenemos actividades programadas por toda la semana aniversario del día del niño.

Como lo ven, seguimos trabajando con el mismo entusiasmo y la voluntad de siempre para mejorar le vida de nuestros niños.

Despidiéndonos, les agradecemos de vuelta por todo su apoyo que cada uno de ustedes nos brinda para que sigamos adelante en esta labor grande.

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